254 320 720
aejac.direcao@gmail.com

Reflexões

Informações

Aviso N.º 3

Psicólogo – 35H

Encontra-se aberto, na aplicação eletrónica disponibilizada pela DGAE, para suprir necessidades temporárias de serviço de técnicos(as) especializados(as) para o Agrupamento de Escolas João de Araújo Correia, de acordo com o Decreto-Lei n.º 132/2012, de 27 de junho, na redação conferida pelo DL n.º 83-A/2014, de 23 de maio, retificado pela Declaração de Retificação nº 36/2014 de 22 de julho, com as alterações introduzidas pelo Decreto-Lei n.º 9/2016, de 7 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei n.º 28/2017, de 15 de março.

Aviso

Lista Ordenada

Entrevista

Lista ordenada após entrevista de avaliação de competências


Contratação de Escola 2022/20223


Grupo 600 – Artes Visuais

Lista ordenada de graduação – Horário 41


Grupo 400 – História

Lista ordenada de graduação – Horário 40


Grupo 600 – Artes Visuais

Lista ordenada de graduação – Horário 39


Grupo 200 – Português e Estudos Sociais/História

Lista ordenada de graduação – Horário 36


Grupo 600 – Artes Visuais

Lista ordenada de graduação – Horário 35


Grupo 550 – Informática

Lista ordenada de graduação – Horário 27


Grupo 360 – Língua Gestual Portuguesa

Lista ordenada de graduação – Horário 14


Grupo 550 – Informática

Lista ordenada de graduação – Horário 16


Grupo 420 – Geografia

Lista ordenada de graduação – Horário 17


Grupo 540 – Eletrónica

Lista ordenada de graduação – Horário 3


ERASMUS +

O projeto Cre@tive Conflict Resolution and Peer-to-Peer School Mediation (Resolução Criativa de Conflitos e mediação escolar entre pares) com início em setembro de 2019 chegou agora ao seu término. Na sua origem esteve a constatação da existência e crescimento de conflitos nas escolas que levam, muitas vezes, a resultados escolares negativos, problemas de autoestima, exclusão, violência física e/ou psicológica. Os objetivos principais do projeto prenderam-se com contribuir para a formação/educação de cidadãos responsáveis e ativos capazes de, no futuro, construir uma sociedade tolerante e pacífica onde todos possam viver e crescer em segurança e bem-estar e ter sucesso; desenvolver capacidades e técnicas de resolução de conflitos entre alunos, professores e comunidade educativa. Estes objetivos foram amplamente alcançados! Para além de ações de capacitação de docentes, particularmente os que estão afetos aos Gabinetes de Mediação de Conflitos, foi feita também a capacitação de alunos. Esta foi realizada através de um programa de formação intitulado “Mediação de Conflitos na Escola-Formação para alunos”, fruto de uma parceria com o PIICIE e a UTAD, na pessoa da Doutora Ana Paula Monteiro. A formação, com a duração de 18 horas, teve um carácter extracurricular e teórico-prático e foi realizada por 20 alunos do ensino secundário. Este processo foi depois alvo de uma comunicação no II Seminário Transnacional LIMEdiat e III Congresso Internacional de Mediação Social “Licenciatura Europeia em Mediação: um Novo Modelo de Formação de Mediadores”, realizado em formato híbrido na Universidade do Minho, em maio último.
Em termos de concretizações futuras, espera-se que a escola seja capaz de implementar uma sala de mediação de conflitos entre pares (aluno-aluno), envolver mais professores e mais alunos, as famílias e outros parceiros e fazer deste projeto de formação um instrumento de mudança das relações interpessoais contribuindo para a prevenção de conflitos e da violência.

Partilhamos e_book do projeto onde constam todas as atividades realizadas pelos cinco parceiros: Grécia, Malta, Itália, Polónia e Portugal.


E.A.R.T-ESSENCE OF AGRICULTURE AND RURAL TRADITIONAL HOSPITALITY

De 17 a 21 de outubro de 2022, os alunos Francisca Gonçalves, José Borges, Maria Freitas e Maria Rego participaram em Montalbano Jónico, Itália, no projeto Erasmus+, E.A.R.T-Essence of Agriculture and Rural Traditional Hospitality. Os alunos foram acompanhados pelos professores Pedro Honrado e Isabel Alves. Esta foi a primeira mobilidade a realizar-se no âmbito deste projeto e envolveu parceiros de Itália, Portugal, Islândia, Grécia, Espanha e Croácia.
Durante esta semana foram desenvolvidas várias atividades: concurso de logótipos; visitas de estudo a uma quinta e a um centro de investigação e inovação tecnológica; visita cultural à cidade de Matera; palestras sobre empreendorismo, economia circular e Business Model Canvas.
Posteriormente definiram-se grupos de trabalho internacionais e cada grupo desenvolveu e apresentou a um júri um modelo de negócios a implementar na região de Montalbano.
Um dos momentos mais marcantes desta mobilidade foi a realização de uma gala para toda a comunidade local, em que cada país participante apresentou uma música ou dança representativa do seu país.
Foram dias de trabalho, mas também de um estreitar de laços entre todos os parceiros deste projeto, alunos, professores e famílias de acolhimento.


The Final Countdown

No âmbito do projeto Erasmus+“The Final Countdown”, o Agrupamento de Escolas João de Araújo Correia participou na quarta mobilidade a Lâmia, Grécia, entre os dias 3 e 7 de outubro de 2022, sendo representada por um grupo de cinco alunas e duas docentes. Na escola anfitriã reuniram-se grupos de alunos e professores provenientes de Portugal, Espanha, Grécia, Islândia e Turquia.
No contexto desta semana dedicada à temática “Energy 4 life”, os participantes tiveram a oportunidade de aprofundar conhecimentos que os ajudaram a melhor compreender as alterações climáticas, e de tomar contacto com soluções energéticas alternativas e práticas de desenvolvimento sustentável.  A enquadrar a temática desta mobilidade organizaram-se diversas atividades e visitas de estudo, sempre em ambiente de descontração e confraternização, destacando-se a visita ao complexo de Mosteiros de Metéora, património mundial da UNESCO.
Esta mobilidade possibilitou a partilha de experiências, materiais, estratégias de ensino e aprendizagem e boas práticas sobre educação para as alterações climáticas entre escolas, professores, alunos e suas famílias,  permitindo igualmente promover ligações mais estreitas entre escolas europeias que se afirmam como instituições educativas responsáveis e ativas, colaborando para construir um futuro sustentável para o mundo.


Manual de utilização - GIAE


 

Bolsa de Mérito

 


Aviso N.º 2

Rececionista de Hotel – 16H

Encontra-se aberto, na aplicação eletrónica disponibilizada pela DGAE, para suprir necessidades temporárias de serviço de técnicos(as) especializados(as) para o Agrupamento de Escolas João de Araújo Correia, de acordo com o Decreto-Lei n.º 132/2012, de 27 de junho, na redação conferida pelo DL n.º 83-A/2014, de 23 de maio, retificado pela Declaração de Retificação nº 36/2014 de 22 de julho, com as alterações introduzidas pelo Decreto-Lei n.º 9/2016, de 7 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei n.º 28/2017, de 15 de março.

Aviso

Lista Ordenada

Entrevista

Lista ordenada após entrevista de avaliação de competências


Atribuição de Subsídio Escolar

Avisam-se todos os alunos que estão abertas as candidaturas para a atribuição de subsidio Escolar para o ano letivo 2022/2023.

1 –  As candidaturas devem ser formuladas de 2 a 20 de maio.

2 – O boletim de candidatura ao subsídio deve ser adquirido nas reprografias das escolas, encontrando-se também disponível para impressão aqui.

3 – Devem apresentar os seguintes documentos:

a) Boletim de subsídio, devidamente preenchido;

b) Declaração da Segurança Social com o escalão do abono de família;

  • Mais esclarecimentos dos Serviços Administrativos (SASE).

4 – Os mesmos devem ser entregues preferencialmente nos Serviços Administrativos.

  • Excecionalmente poderão ser entregues aos Diretores de Turma.

IX Edição das Olimpíadas de Língua Portuguesa

O Agrupamento Dr. João de Araújo Correia congratula-se por ver selecionadas para a fase final 3 alunas que participaram nas Olimpíadas de Língua Portuguesa, uma competição que engloba Portugal, Angola, Cabo Verde, São Tomé e Príncipe, Timor e Macau.
Margarida de Sá Pinto Ribeiro Valente (10.º B), Lara Zeferina Barbosa Campelo (12.º B) e Leonor Guerra Gomes (12.º B) terão agora pela frente a prova final na Escola Secundária Aurélia de Sousa, no Porto, no dia 31 de maio.


Recolha de roupa, calçado e brinquedos

Em parceria com o programa Eco-escolas e a H. SARAH Trading, a escola está a proceder à recolha de roupa, calçado e brinquedos para reciclar e ou reutilizar.
No passado dia 30 de novembro, a referida empresa procedeu ao levantamento de 450kg de material recolhido pela escola.

A recolha continuará até ao final do ano letivo, pelo que se solicita a colaboração de toda a comunidade escolar.


 

JUVENES TRANSLATORES

A Direção-Geral da Tradução (DGT) da Comissão Europeia levou a cabo no passado dia vinte e quatro de novembro a edição de 2022 do concurso Juvenes Translatores, um concurso de tradução em linha dirigido às escolas secundárias da União Europeia, com o objetivo de promover a aprendizagem de línguas e a tradução.
Cada escola selecionada inscreveu entre dois e cinco concorrentes. Pela Escola Secundária Dr. João Araújo Correia participaram nesta atividade incluída no Plano Anual de Atividades (PAA) do Grupo Disciplinar de Inglês, os seguintes alunos:

  • Maria Leonor Duarte (12.º B)
  • Joaquim Manuel Ferreira (12.º B)
  • Ana Luísa Velho (12.º C)
  • Marta Filipa Guedes (12.º C)
  • Pedro Afonso Nogueira (12.º C)

A DGT publicará os nomes dos alunos vencedores e as suas traduções no sítio Web oficial do JT em inícios de fevereiro de 2023. Os vencedores serão convidados a participar na cerimónia de entrega dos prémios, que se realizará em Bruxelas na primavera de 2023. A Comissão suportará as despesas de viagem e alojamento de cada vencedor.
Agradecemos aos participantes, desejando, desde já, boa sorte!

A Coordenadora da Área Disciplinar de Inglês,
Fernanda Sousa


Ação de sensibilização sobre Saúde Mental na Adolescência

No próximo dia 16 de novembro (quarta-feira), pelas 17h30, decorrerá na Escola do seu educando uma ação de sensibilização sobre Saúde Mental na Adolescência.
Contamos com a sua presença!
Caso pretenda participar na ação, agradecemos a sua confirmação junto do respetivo Diretor de Turma.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

CONVOCATÓRIA

Tomada de Posse dos Membros Eleitos para o Mandato 2022/2024

Convocatória


Faturas de Material Escolar

Avisam-se os alunos subsidiados do 5.º ao 12.º ano que devem entregar. nos Serviços Administrativos, as faturas respeitantes à aquisição de material escolar, acompanhado do NIB da conta do Encarregado de Educação, impreterivelmente até ao dia 21/10/2022

Aviso


PROJETO MEDEA - OS ALUNOS 12.ºAno DE FÍSICA VOLTAM A GANHAR …

O anúncio da vitória – da 13.ª edição do MEDEA – da nossa equipa (ELECTROTEAM) foi feito no dia 8 de setembro, durante a 23.ª Conferência Nacional de Física, que decorreu na Faculdade de Ciências da Universidade do Porto. A menção honrosa foi atribuída à equipa da Escola Secundária de Paços de Ferreira. Para esta edição, a organização selecionou 31 escolas, 48 equipas, 183 alunos do ensino secundário e 34 professores.
A equipa ELECTROTEAM  era constituída, efetivamente, por todos os alunos da turma do 12º de Física: os inscritos (Bruno Pereira, João Almeida, João Morais, Leandro Souto, Miguel Fonseca) e os não inscritos (Sérgio Almeida e Vitor Coutinho). O regulamento do concurso só permitia o número máximo de cinco alunos inscritos. Além dos alunos, faziam parte da equipa a Professora Ana Silveira (coordenadora) e o Professor Paulo Almeida (docente da disciplina de Física e responsável pelo projeto).
São projetos como o MEDEA que promovem a articulação entre o conhecimento e o saber fazer (experimentação) fomentando a capacidade crítica e criativa contribuindo para desenvolver nos alunos competências de resolução de problemas reais, de autonomia, pessoais e interpessoais. Estas aprendizagens contribuem para o desenvolvimento das áreas de competências plasmadas nos documentos curriculares em vigor, nomeadamente o “Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória”.
O MEDEA é o nome de uma figura da mitologia Grega, mas no presente contexto é o acrónimo para designar um projeto de MEDição dos campos Eletromagnéticos no Ambiente, numa parceria entre a Sociedade Portuguesa de Física e REN (Redes Energéticas Nacionais) que desafia os alunos a adquirirem um conhecimento mais aprofundado dos campos elétricos e magnéticos e dos efeitos que estes têm na saúde pública, através de trabalhos de pesquisa e de medições com um aparelho emprestado a cada equipa pela organização.

A nossa escola está de parabéns.


Ensino Profissional - Exames

Parabéns a todos os alunos que ingressaram no Ensino Superior

É com enorme alegria e satisfação que o AEJAC felicita todos os seus alunos que entraram no Ensino Superior na 1.ª fase.
Dos 112 alunos que se candidataram ao ensino superior na 1.ª fase, 85% ficaram colocados.
A maioria dos alunos conseguiu entrar no curso desejado: 52% na primeira opção e 20% na segunda opção.
Com o sentimento de missão cumprida, desejamos a todos os alunos as maiores felicidades e muito sucesso nesta nova etapa.
Um agradecimento muito especial a toda a comunidade educativa.
Boa sorte para todos os que vão concorrer na 2.º fase.

INSCRIÇÃO 2022-23 - ERASMUS+

Estão abertas as inscrições no Erasmus+ 2022-23.
Data limite de Inscrição: 30 de setembro de 2022
Todos os que algum dia viajaram, quase sempre são testemunho vivo da grande construção. Aproveita a oportunidade e inscreve-te nesta aventura.
 
Viajar! Perder países!
Ser outro constantemente,
Por a alma não ter raízes
De viver de ver somente!
 
Não pertencer nem a mim!
Ir em frente, ir a seguir
A ausência de ter um fim,
E a ânsia de o conseguir!
 
Viajar assim é viagem.
Mas faço-o sem ter de meu
Mais que o sonho da passagem.
O resto é só terra e céu.
Fernando Pessoa

Manuais escolares adotados para o ano letivo 2022/2023

A informação disponibilizada sobre os manuais escolares adotados pelo Agrupamento não integra outros recursos didáticos-pedagógicos, tais como os cadernos de atividades, que fazem parte dos chamados “blocos pedagógicos”, ficando ao critério dos Encarregados de Educação a sua aquisição.

 

Centros Escolares – 1.º Ciclo do Ensino Básico

2.º Ciclo

3.º Ciclo

Ensino Secundário

Ensino Profissional


CALENDARIZAÇÃO – 3.º PERÍODO - CURSOS PROFISSIONAIS

28 de junho a 05 de julho
29 de agosto a 02 de setembro
Inscrição para os Exames
(Referente aos alunos de 12.º ano para conclusão do ciclo de formação
11 de julho Afixação das Informações de Exame
18 de julho PAP
15, 19 e 20 de julho
12 e 13 de setembro
Exames Modulares
21 de julho
20 de setembro
Afixação dos resultados dos exames

Revista Pensar(es) 27 - Junho de 2022

O número 27 da revista Pensar(es) já está disponível.

Ver todos os números da revista


Selo de Conformidade EQAVET

A Agência Nacional para as Qualificações e o Ensino Profissional (ANQEP) atribuiu o selo de Conformidade EQAVET ao AEJAC por um período de 3 anos.
O selo de Conformidade EQAVET (Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para a Educação e a Formação Profissional) confere o reconhecimento pela excelência do trabalho realizado no agrupamento ao longo dos últimos anos.